人民日报:上技校有没有用

10月23日，《人民日报》发表社论，重点介绍了“双高”规划第二阶段遴选220所职业院校组成“国家技能型高等院校队伍”。在第48届世界技能大赛上，中国代表团斩获41枚金牌，连续第五年位居奖牌榜和总分榜首。

这些金牌背后，是“不被看好却最终取得成功”的励志故事。在铁路技术项目中，何晓满徒手搬运了一块重达23公斤的门板，荣获最高荣誉——阿尔伯特·维达奖。抹灰隔断、糖艺糕点制作、数控铣削、自主移动机器人：所有这些项目都考验着工匠们精益求精的技艺。

更有力的数据印证了这一点：中国技术工人总数已超过2.2亿，其中高技能工人超过7200万；现代制造业和战略性新兴产业中，超过70%的新一线员工来自职业学校。

过去，我们往往将“成功”简化为“在办公室工作、获得学位、通过公务员考试”，仿佛学习一门技术技能是次优选择。高速铁路网络、重型运输和新能源正在走向全球化：如果没有在车间习得的精准技能和专业知识，这条链条上的哪个环节又能运转呢？

职业培训并非失败者的避风港，而是全新的开始。

真正需要打破的不是学校的围墙，而是将学历置于一切之上的偏见根深蒂固的社会结构。年轻人何时才能不再问自己“职业培训有用吗？”？他们应该问自己“这项技能能让我走多远？”，因为一项技能可以真正帮助他们谋生、为企业发展做出贡献、为国家服务。

你认识有人凭借一项技能获得了丰厚的收入吗？请在评论区分享你的故事。